که در حسن تو لطفی دیدبیش از حد انسانی
حضرت علی علیه السلام در نهج البلا غه می فرماید در مورد من دو گروه هلاک می شوند .گروهی که در مورد من غلو می کنند و گروهی که مر امنکر می شوند.
شبلی شمیل:پیشوا علی ابن ابی طالب بزرگ بزرگان یگانه نسخه ایست که نه شرق ونه غرب نه در گذشته و نه امروز صورتی مطابق این نسخه دیده است.
میخائیل نعیمه :هیچ مورخ ونویسنده ای هر اندازه هم که از نبوغ و رادمردی ممتاز بر خوردار باشد نمی تواندقیافه کاملی از انسان بزرگی مانند پیشوا علی (ع) در مجموعه ای که حتی دارای هزار صفحه باشد ترسیم نماید.
ایلیاد پاولیچ پطروشفسکی:علی (ع) پرورده ی محمد(ص)و عمیقا به امر اسلام وفادار بود علی تا سر حد شور و عشق پای بند دین بود صادق ودستکار بود.
توماس کارلایل:اما درباره ی علی باید گفت بر ماست که او را دوست بداریم وبه او عشق بورزیم چه او جوانمردی بس عالیقدر و بزرگ منش بود از سرچشمه ی وجدانش خیر و نیکی می جوشید از دلش شعله های شور و حماسه زبانه می کشید شجاع تر از شیر ژیان بود ولی شجاعتی ممزوج با لطف و رحمت و عواطف رقیق و رافت ...در کوفه غافلگیر وکشته شد شدت عدلش موجب این جنایت گردید.
عبد الفتاح عبد المقصود:علی یگانه پیروی بود که پس از در گذشت صاحب پی به درستی از وی راه و روش آموخت وبر شاهراه مستقیم پیش رفت و اندکی هم از آن منحرف نگردید.
امام علی:
غدا ترون ایامی ویکشف لکم سرائری و تعرفونن بعد خلو مکانی و قیام غیر مقامی
فردا روزهای مرا می بینید و خصایص شناخته شده ی من برایتان آشکار می گردد وپس از تهی شدن جای من و ایستادن دیگری به جای من مرا خواهید شناخت --- خطبه ۱۴۹
دکتر شریعتی :به علی اعتقاد داریم اما او را نمی شناسیم
گلی نکاشتم
در این باغچه تنها
یادم نیست
چند سال است
راه نر فته ام
روی برگهای خشک کوچه باغهای بکران
آرامم نمی کند
این بازیچه ی سی و پنج ساله
اطاق شلوغ من
با تابلوهای مضحک خوشنویسی بر دیوار
وقفسه های پر کتاب
دیوار فرتوت حیاط پدر بزرگ
با حرف درشت اسم من
بر کمرگاه
چون سالنامه های باطله نو
تا کی ورق بخورم
بی تو
اگر چهپاییز
اگر چه برگ ریز
هم از شاخه تا خاک
روزگاری است
عمریست !!!
هنگامی که به سمت ماشین می رفتم تا برای شرکت در همین مراسم به مدرسه بروم آقای میر حسینی معلم باز نشسته را دیدم که وارد اداره می شد او الان سی و پنج سال است که بعد از سی وینچ سال کار باز نشسته شده است او را هم با خودم بردم وقتی در آستانه مدرسه چشمش به دانش آموزان افتاد برایش لذت بخش بود او که در آستانه ۹۰سالگی است الحمد لله از سلامتی برخوردارو توصیه های فراوانی برای معلمانی چون من دارد
کار اداره هم با حجم مضاعف در جریان است ...
در هر حرفه ای که هستید نه اجازه دهید که به بد بینی های بی حاصل آلوده شوید و نه بگذارید بعضی لحظات تاسف بار ...شما را به یاس و نا امیدی بکشاند. در آرامش حاکم بر آزمایشگاه ها وکتاب خانه هایتان زندگی کنید .نخست از خود بپرسید . برای یاد گیری و خود آموزی چه کرده ام؟...وسپس که پیشتر می روید .بپرسید من برای کشورم چه کرده ام ؟ واین پرسش را آن قدر ادامه بدهیدتا به این احساس شادی بخش و هیجان انگیز برسید که شاید سهم کوچکی در پیشرفت و اعتلای بشریت داشته اید. اما هر پاداشی که زندگی به تلاش هایمان بدهدیا ندهدهنگامی که به پایان تلاشهایمان نزدیک می شویم هر کداممان باید حق آن را داشته باشیم که با صدای بلند بگوییم:
من هر آنچه در توان داشته ام انجام داده ام
پیراهنی به رنگ گل ارغوان بپوش
از یاد بردن غم عالم میسر است
اکنون که با شراب نشد شوکران بنوش
گیرم که مثل موری از این سنگ بگذری
کوهی است پشت سنگ ازاین بیشتر مکوش
چون نی نفس کشیدن ما ناله کردن است
در شور نیز ناله ما می رسد بگوش
آتش بزن به سینه ی آتش گرفته ام
آتش گرفته را مگر آتش کند خموش
چو روزهای دگر عمر خود هبا کردم
زروزگارقدیم آنچه کهنه کاغذ بود
گشودم از هم و آن سان که بود تا کردم
از آن میان قطعاتی ز نظم و نثر لطیف
که یادگار بد از دوستان جدا کردم
همه مدارک تحصیلی و اداری را
ردیف وجمع به ترتیب سالها کردم
کتا بها که به گرد اندرون شده بود
به پیش رو ی بر افشانده لا به لا کردم
میان خرمن اوراقی این چنین نا گاه
به بحر فکر در افتادم وشنا کردم
به هر ورق خطی از عمر رفته بر خواندم
به هر قدم نگه خشم بر قفا کردم
نگاه کردم ودیدم که نقد هستی خویش
چگونه صرف به بازار نا روا کردم
چگونه در سر بی ارج وبی بها کاری
به خیره عمر عزیز گرانبها کردم
دریغ ودرد که چشم افتاده بود از کار
به کار خویش تن آن دم که چشم وا کردم
برادران وعزیزان شما چنین مکنید
که من به عمر چنین کردم و خطا کردم
۱-مساله کسری اعتبارات آموزش و پرورش و پارادوکس طرح ولایحه به هر حال باید مجلس و دولت این مساله را بین خودشان حل کنند.هر دو قوه اصل قضیه را پذیرفته اند اما در برزخ طرح یا لایحه مانده اند.
۲-مصوبات شورای آموزش و پرورش ضمانت اجرایی ندارد وبا توجه به این که این شورا زیر نظر وزارت کشور است نقش نظارتی مجلس را می طلبد
۳-انتظارات مردم از آموزش و پرورش بالا رفته است در حالی که شرایط آموزش و پرورش تغییر نکرده است
۴-مجلس کمک کند تا معلم در مسیر معلمی قرار بگیرد.
۵-اگر همه ی کشور دست به دست هم بدهند وبعضی از نهاد ها ی بین المللی هم کمک کند کم است چه بسا کد در داخل هم با هم مشکل داشته باشیم
ادامه...
یک جلسه یک روز ه تهران داشتم و دیروز بعد از ظهر هم شورای معاونین سازمان بود .فشار کار اداری زیاد شده است
یا دلی کز ما ربودی با تجاوز پس بده
آتش جور تو بگذشت از مدار سی وهشت
نازنینا رحم کن فرمان آتش بس بده باستانی پاریزی
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
آنکه فکرش گره از کار جهان بگشاید
گو بفرما در این کار نظری بهتر از این
----------------------------------------
سبزه رویی به خط سبز مرا کرد اسیر
دام همرنگ زمین بود گرفتار شدم
وزیران مهدی از عجم اند ودر بین آنان عرب وجود نداردآنان به زبان عربی سخن می گویند
بحار الانوار جلد ۴۸ صفحه ۳۰۵
۱-کودکان خود را احترام کنید. بخصوص در حضور دیگران
۲-بازی والدین با کودک باعث نشاط روحی آنان می شود
۳-به کودکان خود محبت کنید و با آنان مهربان باشید
۴-فرزندان خود را در گفتگوی خانوادگی شرکت دهید و از آنها نظر خواهی کنید
۵-از تبعیض ناروا نسبت به فرزندان خود داری کنید
۶-در حضور آنان با یکدیگر رفتار تاند نداشته باشید
۷-فرزندان خود را به کتاب خواندن عادت دهید